3.以师生为主体的和谐校园系列活动的组织与开展
实践层面上活动的开展是和谐校园理念得以落实的重要途径。同时，实践活动也是检验理念是否合理的唯一途径。师生是学校运转过程中的主导因素，建设和谐校园的系列活动离不开师生的广泛参与。发挥师生的主观能动性是促进活动有效开展的基本条件。
（三）形成保障学校安全稳定的长效机制的有力措施
1.加强学校思想政治教育
近年来，学生尤其是大学生的思想困惑和实际问题明显增多，矛盾日益突出。思想政治教育要同解决实际问题相结合，要采取措施，帮助大学生解决学习、生活、就业等方面的困难，为他们的全面和谐发展创造条件。以人为本，加强学校民主法治建设，在制度保障的基础上大力开展大学生思想政治工作。
要注重让精神教育的成果对其他教育产生积极的辐射作用。思想政治教育是其他教育的基础，只有思想政治教育的工作完成好了，其他教育的成果质量才能保证。学校思想政治教育应该是学校教育管理中对学生思想教育的主要工作。实践教学也是学校思想政治教育中不可缺少的环节，通过这一环节使学生把学到的理论知识运用于实践中。
